以教学基本功比赛促进开放大学教师专业发展

张纪勇

（北京开放大学， 北京 100081）

【摘要】这次教学基本功比赛，虽是以教师个体身份报名参赛，但内容将网上教学和课堂教学相结合，教学设计体现教师团队的运作情况，而一个好的教师，能起到教学团队的作用。我们要立足整个系统看一门课程的教学，看团队的组建、运作以及如何发挥团队的作用，这些都是需要我们深入思考和强化的地方。

【关键词】教师基本功；教学设计；教学

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