开放大学建设成效的考察：绩效技术的视角

韩世梅

（北京开放大学远程教育与开放学习研究院，北京 100081）

【摘 要】我国正式推进开放大学的建设已届3年，各方从不同角度对开放大学建设取得的初步成效进行了总结。但在这些阐述中隐藏着“行为”与“成果”混淆、分析层次不一等问题。而绩效技术领域对于“行为”“成果”与“（有价值的）绩效”等概念的辨析及其审视“成果/绩效”的不同视角，提供了更为清晰的分析层面，具有较高的参考价值。以此为基础，本文主要强调了当前我国开放大学建设在注重战略/战术层面的同时，需要进一步认清“建好开放大学”在哲学、文化和政策等更高层面的目标，才能确保我们的“实干”取得有价值的成果。

【关键词】开放大学；成效；成果；绩效；绩效技术

【中图分类号】G724.82 【文献标识码】A 【文章编号】1008-7648 (2015) 04-0030-05

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