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新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版)
作者:[美]新媒体联盟(NMC)
来源:2015年第5期
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《新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版)》列出了将在未来五年内影响图书馆技术规划和决策制定的六项技术:创客空间、在线学习、信息可视化、语义网与键连资料、智能定位和机器学习。同时该...
新媒体联盟地平线报告(2015高等教育版)
作者:[美]新媒体联盟(NMC)
来源:2015年第2期
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《美国新媒体联盟地平线报告(2015高等教育版)》由美国新媒体联盟授权北京开放大学进行中文版翻译和官方发布。这是北京开放大学连续第4年对地平线系列报告进行翻译。同往年一样,本报告利用...
中国一流大学应对MOOCs风暴的战略对策和实施路径—以北京师范大学为例
作者:于畅
来源:2015年第1期
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MOOCs受到国内外教育研究者普遍关注的同时也饱受争议。面对着众多争议,面对国内的顶尖大学纷纷加入MOOCs所带来的压迫感,中国的一流大学正面临的是积极加入MOOCs还是继续持观望态度的迫切选...
学习理论的发展与网络课程教学策略创新
作者:陈丽 冯晓英
来源:2015年第1期
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从曾经名噪一时的国家网络教育精品课程到如今风靡全球的MOOCs课程,其资源多数都只是教师讲解的视频,教学方法仍是传统的讲授式教学。难道,网络教学就只能是课堂讲授的网上搬家吗?网络课程...
大数据背景下学习分析的特点
作者:包昊罡 李艳燕
来源:2015年第1期
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在大数据时代下,学习分析成为目前教育技术领域的研究热点之一。在学习分析研究快速发展的情况下,该领域存在定位不清,概念泛化等问题。为了明确学习分析的特点,区分学习分析与其他研究领...
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