开放学习研究

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总143期 2024年第1期 目录

教育创新探索

在线学习环境：隐喻问题与系统改进---------------------------（加）乔恩•德龙

开放学习实践

面向数智时代的学与教创新：科技与人文双重赋能——2023英国《创新教学报告》解读-------------------------------------------------------王 佳 刘文平 马志强

人机智能协同视域下的教育创新——第27届全球华人计算机教育应用大会综述与审思------------------------------------------------------------------卢 宇 骈 扬 等

学习分析与学习支持

成人网络学习者的自我效能感、情绪与拖延的相互作用：交叉滞后研究---------------------------------------------------------------------------------------邢 瑶 王 帆

高校在线课程中的同伴互动——基于国内外研究的系统性文献综述-------------------------------------------------------------------------------黄依梵 许建平 王梦倩

“手写”还是“键入”？书写方式影响学习认知的机制与证据----杨钦晨 詹泽慧


北京开放大学

主办单位：北京开放大学   出版周期：双月    出版地：北京

国内统一连续出版物号：CN10-1386/G4      语种：中文

国际标准连续出版物号：ISSN 2096-1510     开本：大16开

网站备案号：京ICP备14061118号

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