开放学习研究

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总135期 2022年第5期 目录

教育创新探索

“双减”政策背景下智能技术助力学生健康发展的卓越探索与前沿趋势—— “2021全球人工智能与教育大数据大会”综述-----------------陈 丽 任萍萍 等

国际视域下的设计素养研究：内涵框架、发展路径与评价方法-----马志强 王丽娟

教育创新探索 联通主义：群智汇聚和知识创新

联通主义学习的联通支架设计与促进者角色转换-----------------王志军 李 爽 等

联通主义学习路径与学习者发展----------------------------------王东华 张翼然 等

开放学习实践

“互联网+”时代青少年社交媒体成瘾的影响因素及治理路径研究-------------------------------------------------------------------------------------兰国帅 魏家财 等

新冠肺炎疫情下大学生情感状态及其影响因素分析——基于微博文本挖掘的证据----------------------------------------------------------------------李彤彤 郭栩宁 等

Blockly可视化编程对大学生创新能力的影响研究--------------崔向平 钱江明 等


北京开放大学

主办单位：北京开放大学   出版周期：双月    出版地：北京

国内统一连续出版物号：CN10-1386/G4      语种：中文

国际标准连续出版物号：ISSN 2096-1510     开本：大16开

网站备案号：京ICP备14061118号

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